Lasse Nortunen

Perussuomalaista maalaisjärkeä

PAKKORUÅTTI II

Luokassa: Luokittelematon — lassenortunen @ 19:45 Perjantaina, Heinäkuun 9. 2010

Pari henkilöä on komentoinut näkökantaani asiasta, joten vastaan heille sekä tietty muille kanssa lisää perusteluja pakkoruottin järjettömyydestä.

KOMMENTTI NRO1: ????????

- Kun poikani kysyy: Isi, miksi hampaat pitää pestä joka ilta? Osaan perustella sen hänelle, kuten myös hammaslääkäri.

- Kun poikani kysyy: Isi, missä on Afrikka ja miksi siellä on niitä nälkää näkeviä lapsia? Osaa kertoa sen hänelle. Samoin myös aikanaa historian opettaja.

- Kun poikani kysyy aikanaan: Isi, miksi minun täytyy opiskella ruotsia? En enää osaakaan vastata. Voin vain todeta, että kymmenen vuoden Keski-Suomessa asumisen jälkeen olen kerran kuullut kun fillareilla ohi ajanut pariskunta puhui ruotsia. Varmaan siksi..

KOMMENTTI NRO2.

Kielitaito on todella tärkeä asia, mitä enemmän vieraita kieliä hallitsee sen avoimempia ovet ovat maailmalle. Peruskoulu on erinomainen paikka satsata kielten opiskeluun, myöhemmällä iällä oppimiskyky on huonompi kuin lapsena.

Nyt täytyy muistaa sellainen asia, etten ole missään nimessä sitä mieltä että kielten opiskelu on turhaa. Pakottaminen ruotsin opiskeluun taas on täysin käsittämätöntä, kuten olen PAKKORUÅTTI-tekstissäni todennut.

Ruotsinkielellä pärjää muissa Pohjoismaissa ja sen hallitseminen helpottaa huomattavasti muiden germaanisten kielten opiskelua1

Usein sanotaan myös, että ruotsin osaaminen tukee muiden kielten osaamista. Kielen osaaminen tukee muiden kielten osaamista, mutta kieltä ei opetella jonkin kielen tueksi. Jos tarkoitus on oppia esimerkiksi saksaa, on tarkoituksenmukaista opiskella saksaa, ei ruotsia. Nämä muut kielet tukevat aivan samoin ruotsin opiskelua. (Vaikka kieliä ajateltaisiin em. tuen kannalta, emme tarvitse kahta toisia kieliä tukevaa kieltä, vaan yksi kieli riittää. Tämä kieli on useimmiten kouluissa englanti.) Kielten opiskelu kannattaa periaatteessa aloittaa mahdollisimman nuorena ja jostain vaikeammasta kielestä kuin ruotsi tai englanti. Tosin englanti omaa itseoikeutetun aseman, sillä englanti on yleensä jo tarpeellinen muiden opintojen kannalta. Ruotsin kielellä ei ole käyttöarvoa Pohjoismaiden ulkopuolella, ja ruotsin kulttuurillinen anti on pieni verrattuna isoihin eurooppalaisiin kieliin. Englannin rinnalle ruotsia parempi vaihtoehto olisikin esimerkiksi germaanisista kielistä saksa tai romaanisista kielistä ranska.

LÄHDE: pakkoruotsi.net

Notta semmosta tälläkertaa,

-Lasse-

5 Kommenttia »

24

Kommentti @ Katchu

Heinäkuu7 11. 2010 @ 14:13

Olen samaa mieltä kanssasi. Pakkoruotsi tuntuu olevan vaikea aihe Suomessa ja suomalaisille. Vaikka pakkoruotsia kritisoidaan kansan keskuudessa kovinkin sanoin, ei siitä keskustella julkisuudessa tai päättäjien tasolla kovinkaan paljon. Silloin kun asiasta keskustellaan ei kenelläkään ole munaa kritisoida asioita. Yleensä keskusteluissa puolustetaan pakkoruotsia yleissivistyksellä ja sen tarpeellisuudella. Lisäksi vastustajille annetaan otsaan omakotitalon kokoinen juntti idiootin leima.

Olen asunut pohjois-karjalassa, länsi-Suomessa sekä etelä-Suomessa. Missään en ole oikein kuullut tai joutunut käyttämään Ruotsia. Olen myös matkaillut Ruotsissa ja olen sielläkin pärjännyt loistavasti englannilla. Pitää myös muistaa ettei samaa ruotsinkieltä puhuta Norjassa, Ruotsissa ja Tanskassa, vaan kielet ovat samankaltaisia. Eli vähän kuin suomen ja viron kieli. Vaikka osaankin suomea, en silti osaa vironkieltä ellen opiskele sitä. Eli on täysin naurettava väite että samalla kielellä pärjäisi kaikissa pohjoismaissa, niin kauan kuin kieli on joku muuu kuin englanti.

Alla muutamia kieliä ja niiden arvioituja puhujamääriä, lähteenä Wikipedia:
- ruotsi 10 miljoonaa
- saksa 100 miljoonaa
- venäjä 125 miljoonaa
- mandrikiina 885 miljoonaa
Kyllä, ruotsi on huono valinta myös lukujen valossa.

Mieleen tulee myös taloudelliset seikat. Kaikki koulut tuntuvat painivan enemmän tai vähemmän tiukan budjetin ja talousvaikeuksien kourissa. Opetutusta supistetaan ja luokkakokoja kasvatetaan. Samalla ruotsinopetukseen “tuhlataan” mieletön määrä resursseja, eikä suurin osa osaa ruotsia siitä huolimatta aikuisena.

Suurin ongelma ruotsin opetuksessa lienee oppilaiden motivaation puute. Kun ei ole motivaatio oppia ei varmasti myös opi. Ja mistä motivaation saa kaivettua ellei kieleen törmää muualla kuin fst:llä? Englantia tarvitaan jo netissä surffailussa, musiikissa ja sarjakuvia lukiessa.

Mika

26

Kommentti @ lassenortunen

Heinäkuu7 11. 2010 @ 14:40

Katchu: Kiitti kommentistasi. Kuin olisin itse kirjoittanut tekstin.

27

Kommentti @ Pia

Heinäkuu7 11. 2010 @ 17:14

“Eli on täysin naurettava väite että samalla kielellä pärjäisi kaikissa pohjoismaissa, niin kauan kuin kieli on joku muuu kuin englanti.\”

Norjassa vuosia työssä olleena olen eri mieltä. Työkavereina oli norjalaisia, islantilaisia ja ruotsalaisia eikä meillä ollut mitään vaikeutta ymmärtää toisiamme. Puhuin ruotsipohjaista norjaa ja he puhuivat norjaa/ruotsia/skandinaaviskaa. Matkustellessani Tanskassa ja Ruotsissa en tarvinnut englantia, Islannissa en valitettavasti ole vielä käynyt.

53

Kommentti @ Eero Taipale

Elokuu8 12. 2010 @ 22:14

“Nu får du höra den första delen i sin helhet. Du får titta på frågorna mellan lyssnandet, men låt inte tittandet störa lyssnandet.” Tuon enempää ei kuuden vuoden kurssitus anna kommunikointivalmiuksia, kun kieltä ei oikeasti tarvitse käyttää.

Pakollinen ruotsi on aikansa elänyt jäänne. Olisi täysin riittävää, että ruotsi on valinnainen kieli lukiossa. Tämä siksi että pakolla opitusta kielestä ei jää mitään hyötyä.

Itse olen hyötynyt pakkoruotsista viime aikoina yllättävällä tavalla, koska se on myös Suomen historian kieli. Siitä huolimatta vapauttaisin aivan arkailematta luokat 7-9 laittamasta käärmettä pyssyyn.

54

Kommentti @ lassenortunen

Elokuu8 13. 2010 @ 13:01

Eero: Kiitoksia positiivisesta palautteesta, niitä tarvitaan. Hienoa että tästä maasta löytyy “tolokunmiehiä”.

-Lasse-

RSS-virta tämän artikkelin kommentteihin. URI jäljitykseen

Jätä kommentti

XHTML: Voit käyttää näitä tageja: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

 

Mainos